Bienvenidos - Mensajes y Imágenes!

Todos los días nos proponemos nuevos retos, la creación de este Blog es otro de ellos , donde buscamos proyectar las diferentes actividades que realizamos en el diario acontecer de nuestra Institución específicamente en el área de Centro Recursos para El Aprendizaje Biblioteca "Teresa de la Parra"; así como hacer realce tanto a las actividades académicas y culturas de nuestro diario vivir institucional.

sábado, 25 de julio de 2015

DÍA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA 2015


El Origen del día del libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare. También en un 23 de abril nacieron  otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

En nuestra institución por quinto año consecutivo se hace realce al Día del Libro y del Idioma, donde se presentan muestras culturales por nuestros educandos y actividades relacionadas con esta fecha tan importante entre ellas tenemos cuentos, dibucuentos, murales entre otros. 
Dramatización  
  • ¡Soy Amiga de los Libros!
  • La Loca Luz Caraballo
  • El tren de los Valores
  • El Mampulorio
  • Dos Seres hay en mi
  • Mis pequeños periodistas
  • Cinco Águilas Blancas
Bailes
  • El Sapito
  • Mi Pequeño Platanal

Producciones 
  • Cuentos
  • Dibucuentos
  • Cuentos de Valores


FINALIDAD DEL PLAN ESPECIAL DÍA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA 2015

Este plan Especial tiene como finalidad dar realce a esta fecha tan importante, por lo que las actividades se realizaran toda la semana, con el fin de que los educandos puedan participar en esta celebración con las diferentes actividades como son cuentos, obras de teatro, canciones y bailes.
RECURSO HUMANO
EDUCANDOS DE LA INSTITUCIÓN
PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO.
AGRADECIMIENTO:
A TODO ELPERSONAL ESPECIALMENTE A LAS PROFESORAS ROSALBA MORA ESPECIALISTA DE TEATRO Y PROF. YOLEXI CONTRERAS ESPECIALISTA DE MÚSICA. 

PROF. GLADYS PABON, ROSALBA MORA, YOLEXY CONTRERAS REALIZANDO EL MURAL

LISTO EL MURAL DÍA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA

FELIZ CON NUESTRO MURAL

BAILE EL TREN DE LOS VALORES

CHOFER DEL TREN DE LOS VALORES

TREN DE LOS VALORES



PERIÓDICO MURAL

DOS SERES HAY EN MI
TREN DE LOS VALORES

DISFRUTANDO DE LA ACTIVIDAD

PROF. ROSALBA Y YOLEXI  DISFRUTANDO DEL MURAL

PROF: YOLEXY CONTRERAS CON LA CORAL DE LA U.E. "SIMÓN RODRÍGUEZ" EN LA CELEBRACION DEL DIA DEL LIBRO EN LA U.E.B. "EL CEIBAL"

PARTICIPACIÓN DÍA DEL LIBRO EN LA U.E.B."EL CEIBAL"
MIS PEQUEÑOS PERIODISTAS PARTICIPACION DE LA EDUCANDO CAMILA MORENO JUNTO A SUS PADRES

PREMIACIÓN UNA CARITA FELIZ A LOS PARTICIPANTES DE PROYECTO LEER


DRAMATIZACIÓN LA LOCA LUZ CARABALLO

CAMAROGRAFO DEL PROGRAMA DE LA PERIODISTA CAMILA MORENO

DRAMATIZACIÓN CINCO ÁGUILAS BLANCAS

LA PERIODISTA CAMILA MORENO ENTREVISTANDO AL CANTANTE DE MÚSICA VENEZOLANA JORGE MORENO


DRAMATIZACIÓN DOS SERES HAY EN MI

NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS PARTICIPANDO EN LOS JUEGOS DE AJEDRES CELEBRANDO EL DÍA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA

NARRANDO CINCO ÁGUILAS BLANCAS

PROYECTO LEER


El programa Colección Bicentenario es una iniciativa de vital importancia del Gobierno Bolivariano, tiene la intensión de ofrecer un recurso a los educandos que les ayude en el camino para convertirse en hombres y mujeres capaces de leer y escribir.
Para lograr este objetivo  es importante resaltar que “Se aprende a leer y escribir leyendo y escribiendo”, participando en autenticas situaciones de lectura y escritura, es por esta razón que nace en nuestra Institución específicamente en La Biblioteca “Teresa de la Parra”, luego de realizar el diagnostico la necesidad de fomentar  en los estudiantes el habito de la lectura y escritura.
No se puede lograr eficiencia y autonomía en el uso de la lengua escrita  haciendo copias y  planas  ni tomando dictados sin ningún propósito.
Es por esta razón que tomamos la iniciativa que crear un proyecto donde podamos ayudar a nuestros niños y niñas a lograr fomentar el hábito lector y fortalecer la escritura, a través de actividades de apresto, lúdicas y recreativas, donde integremos los libros de la colección Bicentenario. Este Proyecto tiene por nombre “PROYECTO  LEER”

Estrategias:   Motivar a  los educandos  a participar en las diferentes actividades a realizar buscando estrategias que le permitan  la integración no solo de los niños y niñas sino a su vez de sus representantes y los docentes de cada grado.

Objetivo:   Formar  jóvenes  aptos para el ejercicio de las prácticas de lectura y escritura que demanda nuestra sociedad, tomar conciencia por parte de quienes tenemos la responsabilidad de formarlos y cumplir el rol que  nos corresponde para así cumplir con la misión que la escuela tiene como rol fundamental y al cual se le debe dar cumplimiento.
Actividades a ejecutar durante el año escolar tomando en cuenta el grado.
  •           Lecturas   Dirigidas  Libro Cardenalito 
  •         Actividades de apresto.
  •           Dramatizaciones
  •          Obras de Teatro
  •          Exposiciones
  •          Rincón de Lectura
  •          Creación de Cuentos




















SEMANA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA  2014

El 23 de abril es el Día Internacional  del Libro y El día del Idioma, se escogió este día por que sucedieron tres hechos importante para la literatura a nivel mundial, esta fecha nació en 1564  William Shakespeare y en la misma fecha, 52 años después en 1616 falleció el gran autor inglés.
Esta misma fecha,  las letras hispanas despiden a Don Miguel de Cervantes, autor de Don Quijote . Las obras de estos dos  escritores son recordadas, leídas y estudiadas por todos, para recordar  a estos dos  hombres  se eligió  el 23 de abril.
Por esta razón en nuestra Institución celebramos esta fecha tan importante con diversas actividades, donde los niños y niñas participan con gran motivación, entre las que se encuentran:
  • Biografía de Miguel de Cervantes
  • Bailes de las vocales y los números 
  • Dramatizaciones ¿Como nacen los Libros? y  Vamos a crear nuestra Biblioteca, Pintame Angelitos Negros
  • Producciones Escritas como cuentos y poesías
  • Elaboración de murales
  • Técnicas Plásticas por parte del Nivel Inicial.
  • Concurso de los Rincones de Lectura
  • Entrega de cotillones 
Recurso Humano:
Todos los niños y niñas desde el Nivel Inicial Hasta 6º grado.
Asistente de Biblioteca Licda. Gladys Pabón.
Docentes de Aula.
Docente Especialista de Teatro Rosalba Mora
Docente Especialista de Música Yolexi Contreras.